道德素养自我评价|道德与公民自我评价7篇


国家直达 2020-11-19 08:04:18 国家直达
[摘要]共篇:篇1:我一向以来都关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳

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  共篇:

  篇1:

  我一向以来都关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动;爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物;尊敬老师,正确对待师生间的不一样意见,能用恰当的方式与老师交流看法;珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧;勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求。

  篇2:

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,用心参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  篇3:

  本人爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有职责;尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式;热爱祖国,热爱群众,有着强烈的职责感;诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊;言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做;有必须的分辨是非潜质,为人正直,有正义感;正直坦白,办事认真,职责感很强。

  篇4:

  道德与公民自我评价

  本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心群众、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;用心参加公益活动;具有社会职责感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一齐确立目标并发奋去实现目标,尊重并明白他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

  有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮忙他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心群众。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出发奋。品德优良,善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并明白他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

  爱祖国、诚实守信、关心群众、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;用心参加公益活动;具有社会职责感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一齐确立目标并发奋去实现目标,尊重并明白他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。热爱体育户外,养成体育锻炼的习惯。用心参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  篇5:

  道德与公民自我评价

  我认为我一向是一个遵纪守法的好公民,道德素质高,能够作为新高中生的代表,能够尊老爱幼,尊师重道。公民与道德活动过程典型材料①在公交车上,我为老年人让座②在平时同学的纠纷中,我用心的讲解道理③见到老师问好④不说脏话,尽量与他人少争执⑤作为一个公民,不忘公民职责,好好学习,将来为社会贡献自己的一份力

  审美与表现活动过程的典型材料①平时简单朴素,遵纪守法,穿着整洁②认真听从老师的话,好好学习,天天向上③不犯原则性的错误④在同学眼里,我是一个尊老爱幼的,生活习惯好的朋友高一上审美与表现自我评价我在这一学期表现十分好,在老师眼里,我是乖学生,在家长眼里,我是好宝宝,平时简单朴素,不太过分注重外表,完全贴合一个中学生的形象,并在期末考试取得优异成绩。

  户外与健康自我评价我,喜爱羽毛球,在选课时选得羽毛球。在体育课上,我认真听讲,用心实践,修改锻炼中不好的细节,为自己的身心健康打好基础。在平时休息,我用心的和同学们进行羽毛球的练习和比赛,为我们课下娱乐画上了完美的一笔。

  学习态度与潜质学习态度端正?目的明确。各科成绩还算能够?没有偏科现象?喜爱和同学讨论问题?自主学习潜质强。上课能够认真听课并用心参与讨论?能够主动完成各项学习任务?自觉?独立地完成各科作业。课余时刻参加《计算机编程》特长班的学习?并获奖。能够合理安排课余时刻?按时起床?按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线?不上不良网站上浏览?从没上过网吧?没有网瘾。能够节制自己看电视?自己整理房间和衣物?外出补课不用父母接送?自我管理和自立潜质强

  合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加群众活动,珍惜群众荣誉,维护群众利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关联也很融洽。我热爱生活,我喜爱观察生活,为了发展我的实践潜质,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野

  我遵纪守法?尊敬师长?热心助人?与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感?发奋为班为校做好事。作为一名团员?我思想进步?遵守社会公德?用心投身实践?关心国家大事。在团组织的领导下?力求更好地锻炼自己?提高自己的?提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表?协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛?任小广播员。高二以来任班级文娱委员?组织同学参加各种活动?如?课间歌咏?班级联欢会?群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱?参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色?获“最佳辩手”称号。我爱好户外?用心参加体育锻炼?力求德、智、体全面发展。

  篇6:

  道德品质自我评价

  本人自入学以为,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时刻,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信透过不断地学习和发奋,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

  篇7:

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。以前当过学校护旗手,也一向是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。

  学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须发奋学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

  我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时刻外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。

  在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,父亲工作忙,家里的力气活,都是我帮母亲干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮忙老师组织各种活动,有必须的组织潜质,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

  能够用心参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中用心肯干,不怕脏,不怕累。

  二、学习态度与潜质

  学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜爱和同学讨论问题,自主学习潜质强。上课能够认真听课并用心参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时刻参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时刻,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立潜质强。

  三合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加群众活动,珍惜群众荣誉,维护群众利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关联也很融洽。我热爱生活,我喜爱观察生活,为了发展我的实践潜质,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一齐,善于与他人协同“作战”,社会实践潜质强,对新事物理解潜质快,乐观向上,爱好广泛,并能发奋做好每一件事。能够用心上进并主动挑战一些困难。

  四户外与健康

  平时注意锻炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自开车,有时早上会和父亲骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五审美与表现

  学习之余喜爱听交响乐,爵士乐,喜爱吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯,此刻已经到达7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学习潜质和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织潜质和协调潜质。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我必须会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

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