中考数学知识点总结_中考数学备考知识点整理

初三 2020-07-08 18:04:34 初三

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[摘要]18年中考数学备考知识点一文为考生提供了锐角三角函数、三角函数公式、数轴知识点、绝对值知识点、有理数的运算指导。想要查阅更多中考数学备考信息，请关注本站中考数学专栏查阅~锐角三角函数锐角三角函数是以锐

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18年中考数学备考知识点一文为考生提供了锐角三角函数、三角函数公式、数轴知识点、绝对值知识点、有理数的运算指导。想要查阅更多中考数学备考信息，请关注本站中考数学专栏查阅~

锐角三角函数

锐角三角函数是以锐角为自变量，以此值为函数值的函数。如图：我们把锐角∠A的正弦、余弦、正切和余切都叫做∠A的锐角函数。

锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec)，(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。

正弦等于对边比斜边

余弦等于邻边比斜边

正切等于对边比邻边

余切等于邻边比对边

正割等于斜边比邻边

余割等于斜边比对边

正切与余切互为倒数

它的本质是任意角的集合与一个比值的集合的变量之间的映射。通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的，其定义域为整个实数域。另一种定义是在直角三角形中，但并不完全。现代数学把它们描述成无穷数列的极限和微分方程的解，将其定义扩展到复数系...............<查阅原文>

三角函数公式

sin30°=1/2

sin45°=√2/2

sin60°=√3/2

cos30°=√3/2

cos45°=√2/2

cos60°=1/2

tan30°=√3/3

tan45°=1

tan60°=√3[1]

cot30°=√3

cot45°=1

cot60°=√3/3

其次就是两角和公式，这是在初中数学考试中问答题中容易用到的三角函数公式。两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)

ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)...............<查阅原文>

数轴知识点

1、三要素:原点、正方向、单位长度。通常原点用“O”表示，向右的方向为正方向，单位长度为1.

2、如何画数轴

①画直线(一般画成水平的)，定原点，标出原点“O”;

②取原点向右的方向为正方向，并标出箭头;

③选适当的长度为单位长度，并标出-3，-2，-1,1,2,3……各点。

3、数轴上的点与有理数:

(1)数轴上的点与有理数一一对应

(2)左边的数<右边的数

数轴练习题及答案

1、画一条水平直线，在直线上取一点表示0，叫做_________;选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________，这样就得到了数轴.我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有的有理数都可以用数轴上的______来表示.

2、数轴上表示负数的点在原点的__________，表示正数的点在原点的_______，原点表示的数是________.

3、数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2的点离原点的距离是_____个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个，它们表示的数分别是________.

4、判断下列所画的数轴是否正确，如不正确，请指出.

5、在所给的数轴上画出表示下列各数的点：2，-3，，0，，5，。

6、指出数轴上A，B，C，D，E，F各点所代表的数字.

7、在数轴上画出表示下列各数的点，并回答下列问题.-3，2，-1.5，-2，0，1.5，3.

(1)哪两个数的点与原点的距离相等?

(2)表示-2的点与表示3的点相差几个单位长度?

8、将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度，再向左移动5个单位长度后，得到的点对应的数是什么?...............<查阅原文>绝对值、有理数知识点[/page]

绝对值知识点

1.几何意义:从数轴上表示a的点到原点的距离即为︱a︱

2. ①一个正数的绝对值等于它本身; 当a是正数时，︱a︱=a;

②一个负数的绝对值等于它的相反数; 当a是负数时，︱a︱=-a;

③0的绝对值等于0。当a=0时，︱a︱=0。

3.互为相反数的两个数的绝对值相等。

绝对值练习题及答案

一、课内训练:

1.求下列各数的绝对值.

(1) ; (2)- ; (3)-5; (4)1 ; (5)0.

2.下列各组数中，互为相反数的是( )

A.|- |与- B.|- |与- C.|- |与 D.|- |与

3.计算：

(1)│-5│+│-2│; (2)| |÷|- |;

(3)(| |+|- |+|-1 |)×│-24│; (4) .

4.(1)如果m=-1，那么-(-│m│)=________.

(2)若│a-b│=b-a，则a，b的大小关系是________.

5.若│a│=5，│b│=4，且a>0，b<0，则a=______，b=_______.

6.已知a、b、c三数在数轴的位置如图所示，化简 .

7.数a、b、c在数轴上对应的位置如图所示，化简：│a+c│-│a│+│b│.

8.已知│a-3│+│2b+4│+│ c-2│=0，求a+b+c的值.

9.某粮店出售三种品牌的面粉，袋上分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样，从中任意拿出2袋，它们的质量最多相差( )

A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg

10.正式比赛时，乒乓球的尺寸要有严格的规定，已知四个乒乓球，超过规定的尺寸为正数，不足的尺寸记为负数，为选一个乒乓球用于比赛，裁判对这四个乒乓球进行了测量，得到结果：A球+0.2mm，B球-0.1mm，C球+0.3mm，D球-0.2mm，你认为应选哪一个乒乓球用于比赛?为什么?...............<查阅原文>

有理数的运算指导

1.有理数的加法:

加法一般步骤:

①确定符号:同号取相同的符号。

异号取绝对值大的加数的符号。

②确定绝对值:同号将绝对值相加。

异号用较大的绝对值减去较小的绝对值。

互为相反数的两个数相加得0。一个数与0相加，仍得这个数。

用字母表示加法的交换律a+b=b+a;加法结合律a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。

三个或三个以上有理数相加，可以写成这些数的连加式，对于连加式，根据加法

交换律和加法结合律，可以任意交换加数的位置，也可先把其中的某几个数相加。

根据算式的特征，恰当地运用运算律，可以使运算简便: