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九江市2017-2018学年度上学期期末考试高一语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(9分) 1.(3分)B“赚钱、读书都不能使我们真正得到幸福”错误,只要这些手段能达成目标,就可以获得幸福。 2.(3分)B由原文第四段可知,是约翰•穆勒认为“一个人只有各种快乐都品尝过了,他才知道哪一种快乐更深刻、更持久、更强烈、更美好”,并非伊壁鸠鲁认为“我们要寻找生命力深刻持久、强烈美好的快乐”。选项属于张冠李戴。 3.(3分) B是儒家追求人生的理想境界,道德上的完善,强调精神的满足的表现。精神上的自由是道家的追求。 (二)实用类文本阅读(10分) 4.(3分)B.(A项“二者构成对比,反衬出寥落和冷遇”的分析不正确;C项“走向光明和自由”与主旨不符;D项“纨绔子弟”的说法错误。) 5.(3分) ①个人品格的纯洁坚毅。②自己的幸福与百姓苦难的对比。③“誓拯同类”的责任感。 6.(4分) ①父亲忠于传统,却了解儿子的才华和人格。他劝慰儿媳,认为儿子将来会青史留名。②儿子拒绝父亲安排的平坦仕途,却又深爱父亲。为了不连累父亲,模仿父亲的口吻,写了一封痛斥自己“不忠不孝”的信件。 (三) 文学类文本阅读(11分) 7.(4分)BC(B项,“也表达了对母亲的深切怀念,两种情感相互交融,不可分割”属于无中生有;C项,应是“从城市的整体结构、建筑格局、环境气氛、生活情趣等方面,历数北京的好处。) 8.(3分)(1)既不挤得慌,也不太僻静(2)不在处处设备得完全,而在它处处有空儿(3)既能看见人文景观,又能看见自然景观(一点1分) 9.(4分) ①对比。通过巴黎与北京的同中有异的比较,表现了北平的安适闲静。②比喻。“像小儿安睡在摇篮里”,把自己在北平的感受比作摇篮里的孩童。既体现了北平的安宁闲适,又真切地展现了我对北平的依恋。(每点2分,答出其他手法且言之成理亦可) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(19分) 考研专业课真题下载http://www.yuzhulin.com 10.(3分)A 11.(3分)C(“浮图”即佛教徒) 12.(3分)D(不是类比,是正反两面) 13.(10分)(①古代的人对于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的观察,往往有收获(心得),因为他们探求思考深入而且广泛。②我对于那座倒地的石碑,又感叹古代刻写的文献未能存留,后世讹传而无人弄清其真相的事,哪能说得完呢? (二)古代诗歌鉴赏(11分) 14.(5分)C E(C诗情由此亦转为沉抑,E“得不到容身之所”错,“住”意为留住时间) 15.(6分)①“气力渐衰损,转觉日不如。”气力渐渐衰退,转而感到一天不如一天了,深感生命的逐渐衰老;②“前途当几许,未知止泊处。”未来的人生道路,不知还有多少途程,也不知生命之归宿将在何处,而生命之价值也尚未实现;③“古人惜寸阴,念此使人惧。”生命之价值是在每一寸光阴之中实现的,珍惜寸阴,念此警惧,产生再奋发再努力的自我觉悟。 (三)名句名篇默写(10分) 16.(1)桑之未落,其叶沃若(2)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(3)中通外直 不蔓不枝(4)南阳诸葛庐,西蜀子云亭(5)不以物喜,不以己悲 三、语言文字运用(20分) 17. (3分)C ①短小精悍,形容人身躯短小,精明强悍;也形容文章或发言简短而有力。正确。②趋之若鹜,感情色彩误用。③言简意赅,形容言语简练而意思完整。正确。④巧夺天工,专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。语义错误。⑤不绝如缕,多用来形容局势危急或声音细微悠长。符合句意。⑥浅尝辄止,略微尝试就停下来,指不深入钻研。此句语义错,应为“都不是浅尝辄止。” 18.(3分)B项中“近”和“左右”两个词语都表示猜测,有大约、估计的意思,用在一起属于语义重复,应删掉其中一个。 19.(3分)A 20.(6分)(每句3分。修辞、句式、内容合理各1分) 21.(5分)(1)子夜 春蚕(3分) (2)岳飞 秦桧(2分) 四、写作(60分) 22.按2016年高考作文评分标准评分。(注意:没有题目或题目中出现“失去”字样的从总分中扣除2分。) 命题人:薛慧敏(九江市金安高中) 刘咏絮(九江县一中) 袁文婷(九江市一中) 审题人:张青云(九江市教科所)[2017—2018学年第二学期]九江市2017-2018学年度上学期期末考试高一语文参考答案
[摘要]九江市2017-2018学年度上学期期末考试高一语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分)1 (3分)B“赚钱、读书都不能使我们真正得到幸福”错误,只要这
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