【2016到2017学年第二学期】焦作市2016—2017学年高二年级期中学业水平测试历史试卷参考答案

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             2016—2017学年（上）高二年级期中学业水平测试
历史试卷参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C D A B D A B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D B D A D D A D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D C C A B C A C C    
31.（16分）（1）关系：清末新政在一定程度上推动了辛亥革命的爆发或清末新政为辛亥革命的爆发创造了条件。（答出1点或意思相近即可）（2分）
说明：政治上，新政倡导君主立宪冲击封建君主专制；经济上，新政奖励实业客观上推动了民族工业的发展和资产阶级力量的壮大；思想文化上，新政改革教育有利于西学的传播，培养了更多具有新思想的知识分子；社会条件方面；新政的某些举措导致了地方群体不满，如保路运动，为武昌起义提供了有利时机；新政编练的新军成为武昌起义、辛亥革命的主力。（答出任意3点即可）（6分）
（2）区别：辛亥革命是资产阶级民主革命；建立了三权分立的共和政体；制定《临时约法》，规定主权在民。（答出任意2点即可得）（4分）
（3）答案1：同意。（1分）清帝退位，是南北双方妥协合作的产物，是一场不流血的政变。标志着清王朝的结束，建立了资产阶级性质的共和政体——中华民国。（3分）
答案2：不同意。（1分）清帝退位虽然是不流血的政变，却是情势所迫的结果，袁世凯窃取了革命果实。（3分）
 
32.（12分）(1)形态：家庭手工业。形式：自给自足的小农经济。（2分）
  （2）性质：官营手工业。（1分）特点：做工人数多(规模大)；耗费大；产品主要服务于皇室和官府；政府设工官管理。（答出任意3点即可）（3分）
  （3）现象：资本主义萌芽。（1分）证据：“匠有常主，计日受值”。（1分）原因：小农经济把农民束缚在土地上，使资本主义萌芽的发展缺少自由劳动力和市场；地主、商人将资金用来购买土地，不利于手工工场的扩大再生产；政府实行重农抑商政策，对商人征收重税；政府推行闭关锁国政策，限制海外市场的开拓；政府实行文化专制，不利于科学技术的发展。（答出任意两点即可）（4分）
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33.（12分）示例：
  观点：中华文化创新精神源远流长。（4分）
  论证：角度一  文化理念的达变求新：春秋战国时期的“百家争鸣”，各派站在不同角度提出了新的思想，形成了中华传统文化体系；新文化运动提倡“民主”“科学”，冲击了封建思想的统治地位；新时期的改革开放，解放思想，实事求是，走中国特色的社会主义道路。
  角度二  制度建构的济世经邦：秦朝创立了中央集权制度，巩固了国家统一，促进了以华夏族为主体的中华民族的形成；辛亥革命创立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心；改革开放以来，社会主义市场经济体制逐步确立，经济迅速发展，人民生活水平发生了翻天覆地的变化。
  角度三  技术创新的独具匠心：四大发明是我国古代领先世界的科技成就，对世界文明的进程产生巨大的影响；京张铁路是中国人自行设计施工的第一条铁路；袁隆平研制的杂交水稻，大大提高了中国水稻产量，并且有助于解决世界性饥饿问题。
  角度四  文明气度的纳新接远：唐朝实行开放的对外政策，与朝鲜、日本等国交流频繁，兼收并蓄，丰富发展了中华文化；面对内忧外患，洋务运动学习西方先进的科学技术，开启了中国近代化历程；新时期逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局，推动了社会主义现代化建设。（8分）
  注意：以上任选2个角度回答、且每个角度有史实论述即可得8分。若考生对图示进行修改、补充或提出新观点，只要符合问题要求，亦可得分。

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