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《锯是怎样发明的》是教科版小学二年级语文课本中的一文,主要讲述了鲁班发明了锯子的故事。下面为大家整理了锯是怎样发明的知识,快来看看吧~
**【原文】**
木工用的锯,传说是鲁班发明的。
有一次,鲁班承担了一项工程,要建筑一座大宫殿。这项工程要用很多大木料,鲁班就派他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠斧子。斧子又笨又重,一天砍不了几棵树。工程的期限很紧,木料供应不上。鲁班非常着急,就到山上去看。
山很陡,鲁班用手抓住树根和杂草,一步一步地往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了,流出血来。他心里想,一棵小草为什么这样厉害?他仔细一看,发现小草的叶子两边有许多小齿,非常锋利,在手指上一拉就是一道口子。这可把他提醒了。他想:如果仿造小草的叶子那样,打一把有齿的铁锯,不比斧子强得多吗?他马上跟铁匠一起动手,打了一把锯,拿到山上去锯树,果然又快又省力。
锯就是这样发明的。
**【字词学习】**
字:锯、陡、齿、强、锯
词:建筑、宫殿、划破、锋利
**【重点句子】**
1.木工用的锯,传说是鲁班发明的。
2.他的手指忽然被一棵小草划破了,流出血来。他心里想,一棵小草为什么这样厉害?他仔细一看,发现小草的叶子两边有许多小齿,非常锋利,在手指上一拉就是一道口子。
3.他想:如果仿造小草的叶子那样,打一把有齿的铁锯,不比斧子强得多吗?他马上跟铁匠一起动手,打了一把锯,拿到山上去锯树,果然又快又省力。
**【主要内容】**
《锯是怎样发明的》讲述了鲁班爬山时手被一棵小草划伤,然后观察小草,发现小草叶片边缘有细密的齿锯形,就发明了锯子的故事。
**【练习题】**
一、 组词
徒( ) 题( ) 根( ) 历 ( )
陡( ) 提( ) 跟( ) 厉 ( )
二、 连一连。
很多 立即
忽然 突然
马上 许多
三、 选一选。
发明 发现
1.爱迪生( )了世界上第一台电灯。
2.哥伦布( )了新大陆。
需要 须要
1.教育学生( )耐心。
2.妈妈给我买来了我( )的文具。
**【参考答案】**
一、 组词
徒( 徒弟 ) 题( 题目 ) 根( 根据 ) 历 ( 日历 )
陡( 陡峭 ) 提( 提水 ) 跟( 跟踪 ) 厉 ( 厉害 )
二、 连一连。
很多 许多
忽然 突然
马上 许多
三、 选一选。
发明 发现
1.爱迪生( 发明 )了世界上第一台电灯。
2.哥伦布( 发现 )了新大陆。
需要 须要
1.教育学生( 须要 )耐心。
2.妈妈给我买来了我( 需要 )的文具。
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