美德少年主要事迹简介|美德少年主要事迹


二年级 2020-11-11 22:03:49 二年级
[摘要]1、大家好,我叫黄天语,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任领悟委员。我品学兼优,是一个阳光愉悦的好少年。在班级生活中,遇到需要帮忙的同学,我都会主动伸出自我的双手;领悟上,我勤奋刻苦,发

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  1、大家好,我叫黄天语,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任领悟委员。我品学兼优,是一个阳光愉悦的好少年。在班级生活中,遇到需要帮忙的同学,我都会主动伸出自我的双手;领悟上,我勤奋刻苦,发奋学好每一门功课,在知识的海洋里做一个愉悦的畅游者,不断地领悟和归纳,培养了良好的领悟习惯和自学潜质,正因我认为,爱领悟、会领悟也是一名学生的美德;在家中,我主动帮忙父亲母亲做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。文章来源中华励志网范文——。zhLzw。!——来源

  父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我坚信,只要自我不断发奋,长大后必须会成为祖国的栋梁之才。

  2、在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

  一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份职责感。在领悟上,我能够严格要求自我,虚心理解老师的教育、帮忙。2010-2011年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,尊老爱幼,助人为乐;2009-2011年在精神礼貌建设中被评为“敬老礼貌小标兵。”我钟爱劳动,用心参加学校的各项有益活动。在课余时刻我还参加特长方面的领悟,是舞蹈队的领舞。2010-2011年在舞蹈领悟中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断领悟,我将计划暑假在乐器方面去挑战自我,让自我更多才多艺。

  我具有很强的群众荣誉感。我觉得,只靠个人的发奋是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅仅和领悟成绩好的同学在一齐交流领悟经验,争取更大进步,还经常主动关心班上领悟较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮忙下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

  我的每一个进步,都是和各位老

  师的辛勤培育分不开的,在今后的领悟生活中,我必须不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

  3、大家好,我叫刘珊瑜,来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班,在班级担任领悟委员。在班级生活中,遇到需要帮忙的同学,我都会主动伸出自我的双手;领悟上,在对新知识始终持续强烈的领悟渴望,课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习,能优秀地完成学校的文化领悟任务;阅读中外名著的小学生修订版,提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好,用心参加钢琴、绘画等兴趣领悟班,提高自身的艺术修养;透过对游泳、自开车、轮滑等体育项目的领悟,提高身体素质;同时,在日常生活中,对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊,多问、多思,不断汲取知识。在领悟过程中,始终持续热情和自觉性。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

  4、林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋领悟,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和母亲周末的必修课,自我的事情自我独立完成,这天的事这天做好,是她对自我的一惯要求。正因她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋领悟,发奋学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个愉悦的畅游者,不断的领悟和归纳,培养了良好的领悟习惯和自学潜质。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中领悟借鉴、共同提高。对于班群众这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是群众活动都会有她愉悦的身影,只要是班群众的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会个性珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和领悟榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时刻参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并用心参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对领悟和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自我的毅力,增长自我的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广礼貌用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一齐到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小兄弟姐妹参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传到达生活每个角落。其中最有好处,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她用心呼吁为灾区孩子献爱心,不仅仅自我主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和兄弟姐妹用心为灾区孩子损款捐物。并透过勤工俭学与灾区的小兄弟姐妹共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。领悟、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  5、李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求发奋做好自我,把自我打造成既是父亲母亲的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的兄弟姐妹还整天在母亲怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学习并领悟了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学习并领悟自我吃饭,从不好大人喂;学习并领悟洗脸,学习并领悟上卫生间。上幼儿园后,其他小兄弟姐妹整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小兄弟姐妹。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她越来越懂事了。她把父亲母亲对她的爱转化成刻苦领悟、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于父亲外出务工,家里所有的农活都母亲承担。除了农活,母亲还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每一天一放学回家就认真地做作业,不让母亲操心。做完作业就开始帮母亲做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,母亲做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉母亲在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮母亲捶背揉肩,之后说故事,讲笑话,唱歌给母亲听,让母亲的劳累正因有了她的关心而减轻了许多。一次,母亲生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到母亲床前,看母亲吃了才又拿了自我贮钱罐的钱到村里的卫生院给母亲抓药。然后为母亲端上开水,看母亲把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着母亲,直到母亲感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

  琳慧不仅仅是对母亲这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时刻,爷爷卧病不起,琳慧又总是和母亲轮流前去送饭送水送药。也会像陪母亲那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,因此每当琳慧一出此刻外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸母亲过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和愉悦当中。

  离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一齐喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小兄弟姐妹们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一齐去。但琳慧却与众不一样,其它小兄弟姐妹往往会在那儿一齐捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,之后整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

  不仅仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要母亲给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。母亲的兄弟姐妹家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,父亲母亲说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让父亲母亲买一本她钟爱的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自我,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。领悟上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报母亲为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自我赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是咱们每个人都要领悟和推崇的。

  6、董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)领悟委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱领悟,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自我,激励自我,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一向很优秀,个性在助人为乐方面表现得尤为突出。

  董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

  领悟上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,领悟很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,领悟成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是领悟上不去,作为领悟委员她总是觉得自我职责重大。于是主动请求老师让自我用课余时刻为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮忙下,成绩全都赶了上来。

  生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出此刻他们面前,给予他们力所能及的帮忙,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自我热成了一个汗人。但是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自我迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或领悟用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自我的钱财物品来帮忙别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取

  了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董母亲”。

  不仅仅是如此,“董母亲”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎样办?她左右一看,没一个人影,她完全能够把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。但是她没这样做,她想,主人丢了钱包必须很着急回来找,因此她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董母亲”所为。

  如今“董母亲”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董母亲”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

  “董母亲”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的性命旅程中不断为自我添光彩!

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