2017—2018学年第二学期_潜江市2017-2018年学年度上学期期末质量检测八年级语文答案

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潜江市2017—2018年学年度上学期期末质量检测 八年级语文试卷参考答案及评分标准 亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。 一、积累与运用（22分） 1、B      2、C       3、A       4、D     5、C （每题2分） 6、（1）示例：无人零售店“淘咖啡”引发关注（2分） （2）示例： ①了解马云对无人零售店的发展预期 ②深度访谈，照片拍摄 ③采访问题（3分） 7、（1）东皋薄暮望 （2）云生结海楼 （3）悠然见南山 （4）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞 （5）清荣峻茂，良多趣味 （7分，见错无分） 二、阅读与探究（45分） （一）古诗赏析（3分） 8、⑴生机勃勃  （1分）  ⑵抒发了诗人的怀乡之情。诗人采用间接抒情与直接抒情相结合的手法，用设问“乡关何处是”以及“愁”，直言怀乡之情，又通过“日暮”“烟波江上”烘托愁情。（2分；合情合理即可） （二）文言文阅读（10分） 9、D   10、B   11、C（每题2分） 12、（1）那些为名为利极力攀高的人,看到了这些雄奇的山峰就会不再想望功名利禄。（2分） （2）秋露成了霜，女萝铺满小路。（2分） （三）名著阅读（7分） 13、（1）埃德加﹒斯诺  美国（2分） （2）周恩来是胸怀磊落（对如实报道的记者都持欢迎态度），待人热情友好、虑事周密（为斯诺安排好采访旅程）之人。（3分） （3）示例：毛泽东、周恩来、朱德等中国共产党领导人的人格魅力；中国人民的热情、善良、坚韧、勇敢的品质；苏区积极向上的精神风貌。（2分） （四）说明文阅读（10分） 14.逻辑顺序(2分） 15. 鸡有“五德”，我们的祖先称鸡为“德禽”；世俗的太阳鸟；以鸡煞鬼，除秽驱邪；古代的计时工具；还可以入画剪纸；吉祥之物。（3分） 16.举例说明雄鸡打鸣曾是人类主要的计时工具，增加了文章的文化内涵和趣味性。（3分；说明方法、内容、效果各1分） 17. 示例：鸡还广泛出现于成语当中。（2分；意近即可） （五）记叙文阅读（15分） 18、结构上：是全文的线索，形成首尾照应；内容上：借对“一抹云”的描摹，表现了作者对母亲突然离世，心中伤痛和遗憾到自我安慰的情感；手法上：运用比喻或象征，把母亲的灵魂比作天边一抹云，把对母亲的深厚情感寄托在一抹云上。（3分；概括出3件即可得全分） 19、不矛盾。“我”觉得母亲的灵魂“重”是因为母亲离世，“我”内心感到无比沉重，另外母亲双肩所承受的担子重，母亲为家庭付出了很多；觉得母亲的灵魂“轻”，既有“我”内心觉得母亲终于可以解脱操劳放下一切了，轻松了，又有对母亲的祝福祈祷之意，希望母亲离世能轻松快乐。（4分；解析合情合理，表达顺畅即可） 20、（1）“仅仅”表达了对于母亲的没等到儿孙们为她庆祝生日就突然离世的沉痛、遗憾。 （2）“直”“才”突出了父母为孩子穿上新衣新鞋忙碌时间之长，表现了他们的辛劳，也表现了作者对父母的心疼。（2分；抓准词语1分，情感分析准确1分） 21、两文主题基本相同，都表达了对勤劳、善良的母亲的热爱、赞美和缅怀；语言风格上，《天边有一抹若隐若现的云》细腻含蓄，《我的母亲》质朴平时；写作手法上，《我的母亲》以叙为主、叙议结合，《天边有一抹若隐若现的云》前后照应，直接抒情与间接抒情相结合，善用比喻和象征。（2分；能答出两点即可）  考研专业课真题 www.yuzhulin.com 22.示例：母爱是送别离家孩儿时目光的惦念，母爱是聆听儿女电话时迟迟不愿挂掉的不舍。（2分；结构相似、情意相通即可） 三、写作（53分） 23.按作文卷面评分 24. 一等：45～50分  内容具体真实，重点突出；结构严谨，语言生动形象，富有文采；感情抒发自然，给人以启迪。 二等：38～44分  内容真实可信，重点较突出；结构完整，语言通畅；有真情实感。 三等：30～37分  内容真实，结构较完整，语言较通顺。 四等：19～29分  内容描摹失真，病句较多，缺乏情感体验。 五等：18分以下  ①特别差的；②确认是抄袭的。 另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励2～3分；已得满分者，不再加奖励分。题目拟得新颖、妥帖的，可另加1～2分；未拟题的扣2分。 应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。 操作上的几点说明： 1．以38分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。 2．满分作文的比例为3‰。 3．300字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，评15～18分。结构不完整的，评8分以下。 4．抄袭本卷中的文章，完全相同的，打0分；略有改动的，给3分；改动较多的，最多给5分。

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