财务管理都学什么|财务管理学习心得


英语学习 2020-11-21 22:04:21 英语学习
[摘要]参考心得一:财务管理学习心得体会每个人都有自我的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末

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  参考心得一:

  财务管理学习心得体会

  每个人都有自我的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。因此,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。

  财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

  在财务管理的整个体系当中,穿插了一个十分重要的理念:那就是资金的时刻价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时刻价值是指资金在生产和流透过程中随着时刻推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时刻变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,因此这个时刻价值一般用无风险的投资收益率来代替,正因理性个体不会将资金闲置不用。它随时刻的变化而变化,是时刻的函数,随时刻的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时刻价值。只有和劳动结合才有好处,不一样于通货膨胀。

  在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,咱们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,构成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,咱们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,咱们再来学习各个知识点,就容易多了。

  筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评

  学到之后会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也能够说,是围绕着会计的核算流程来的。咱们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

  自我其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道能够不能够培养,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

  用脑学习财务管理用心体会它。

  参考心得二:

  财务管理学习心得体会

  5月份的课程是高其富教授的《财务管理》。课程的重点是帮忙非财会人员如何读懂财会报表,分析财务状况和经营成果,规避财务风险;利用预算管理手段,提高公司管理的效率和科学水平。

  公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,贴合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财务状况和经营成果,除了编制法定的《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》外,还务必编制详尽的《会计报表附注》和《财务状况说明书》。《附注》和《说明书》是财务报告必不可少的资料,正因报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),务必透过报表注释部分加以揭示。目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了《会计报表附注》和《财务状况说明书》的编报,或编报远未到达规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务状况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财会工作中,咱们务必切实改善。

  实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理务必与企业发展方法对接,并为企业发展方法服务。务必提高预算的科学性和权威性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。透过系统科学的预算编制和严格执行考核,到达规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会部门的职责,更需要公司各部门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。今后,咱们务必更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价各部门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务部门务必加强预算执行的控制和分析,及时有针对性地提出推荐和对策。

  参考心得三:

  财务管理学习心得体会

  透过一个学期的财务管理学习,老师新颖的学习模式,让各位同学上台展示自我潜质才华,让大家体会到了做一个老师的情绪,很多同学觉得在台上有点不知所措,有的可能讲课没有激情,让大家认识到老师的不易。

  对于这种新颖的上课方式,我觉得挺好的,首先,让讲课的同学保证的了充分的学习,再者给课堂带来了新鲜的气氛,不一样的感觉。让大家对课堂更加感兴趣。

  在财务课上,透过学习财务分析,了解企业偿债潜质,营运潜质等为以后到社会上工作的选取有更加好的决定。透过学习,了解财务管理的重要性。当然,咱们学习的还十分肤浅,需要更加的发奋的去体会财务管理在实际生活的应用。

  期望以后能将课堂上学习的资料应用到实际的生活中。

  多谢老师一个学期的辛苦指导。

  参考心得四:

  财务管理学习心得体会

  时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我十分钟爱老师的授课方式,课堂氛围简单、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领咱们以自我的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了咱们对个人理财的一些观念。此外,我还十分欣赏老师的教学理念——想同学之所想,及同学之所需,真期望以后还有机会继续跟着老师学习。

  在这学期学习财务管理之前,咱们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导好处。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了1条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关联的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时刻价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本资料,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。透过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下归纳:

  首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,咱们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关联。

  财务管理也直接关联到企业的生存与发展,从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

  其次,我知道了财务管理的资料主要包括财务活动和财务关联。

  企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关联。这些财务关联主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关联;企业与债权人之间的财务关联;企业与受资者之间的财务关联;企业与债务人之间的财务关联;企业与供货商、企业与客户之间的财务关联;企业与政府之间的财务关联;企业内部各单位之间的财务关联;企业与职工之间的财务关联。

  财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关联到企业的兴衰成败。具体归纳如下:

  一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在必须期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

  二是资产负债表反映企业的此刻,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。

  三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债潜质是否强等;三看真实的企业,利润是能够干出来的,也是能够算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

  四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利潜质,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

  五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

  六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不必须是良药,务必认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要发奋经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

  最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,因此不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!

  这一学期透过对财务管理的学习,我不仅仅对财务管理的定义、资料和职能有了必须的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的好处、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要好处。但是,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时刻价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。坚信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识必须能够发挥其实际好处!

  参考心得五:

  财务管理学习心得范文

  心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验归纳相类。学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去思考和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。正因学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不能够,但找寻适用于自我的学习方法才是最重要的。下方的财务管理学习心得范文是为大家整理带来的一些相关材料,期望能对你有所帮忙。

  时光匆匆,咱们进入大学已经有两年了。但咱们真正学习关于财务管理的理论知识是在大二的下学期。在之前的所有时刻里,咱们学习了一系列课程,比如《基础会计》、《中级从财务会计》、《经济法》、《统计学》、《成本会计》等。这些课程的学习为咱们以后更好学习财务管理的知识起了很好的铺垫作用。透过这两年的专业知识的学习,我对会计与财务管理是什么样的专业有了必须的了解,而且也更加清楚两者的区别。

  一、对会计认识

  透过对会计知识的学习,我认识到会计是一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分,是人们管理生产过程的客观需要。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展,会计不仅仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要透过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。个性是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显著。

  总的来说,会计的概念能够表述为:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算资料是指特定主题的资金户外,包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。

  二、对财务管理的认识

  财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关联的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。

  财务管理的资料主要包括财务活动和财务关联。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关联。这些财务关联主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关联;企业与债权人之间的财务关联;企业与受资者之间的财务关联;企业与债务人之间的财务关联;企业与供货商、企业与客户之间的财务关联;企业与政府之间的财务关联;企业内部各单位之间的财务关联;企业与职工之间的财务关联。

  财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关联到企业的兴衰成败。

  透过财务管理的学习,我不仅仅对财务管理的定义、资料和职能有了必须的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的好处、财务管理的手段有了更加深入的认识。

  三、会计与财务管理的关联

  会计与财务管理有着千丝万缕的联系。正确认识会计与财务管理的关联,既关联到课程设置的科学性,又涉及到企业职能部门划分的合理性。

  对于会计与财务管理的关联,目前学术界有四种观点,即“财会合一观”、“大会计观”、“大财务观”、“财会并列观”。

  (1)财会合一观:持这种观点的人认为,会计与财务管理本来就是一回事,两者难分难解,主张统统合并,溶为一体。

  (2)大会计观:即会计包括财务管理。持此观点的人认为,会计具有管理职能,当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。

  (3)大财务观:即财务管理包括会计。持该观点的人认为,财务管理的业务环节主要是编制财务计划,组织日常管理(执行财务计划),进行会计核算,开展财务分析,实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。

  (4)财会并列观:即财会平行观。持这种观点的人认为,会计与财务管理既有区别又有联系,应分别对待。

  我个人比较支持第四种观点。这种观点遵循了辩证法的原理,一分为二地看问题,它既看到了会计与财务管理的区别,又看到了它们之间的联系,因而该观点是比较科学的。

  (一)会计与财务管理的区别

  (1)从存在的客观基础上看:会计的原始形态能够追溯到人类社会的早期,它存在的客观基础是时刻节约规律,即用最小的劳动消耗,取得最大的劳动成果,是为有效地组织和管理生产服务的。财务管理,其存在的客观基础是财务活动,它并非自有生产活动就存在,而是人类生产活动发展到商品货币经济条件下所进行的一种经济管理活动。

  (2)从对象上看:会计与财务管理有区别,根本原因就是两者对象的不一样。会计作为一个经济信息系统,它的处理对象是价值户外信息。财务管理的目的是根据价值户外规律,为企业带来尽可能大的收益,因此,其管理的对象就是价值户外自身。

  (3)从职能上看:会计职能是核算与监督。会计并不对价值户外进行直接管理,它也不具备管理所固有的职能。相比之下,财务管理是对企业的财务活动(价值户外)直接进行管理,因而它具有一般管理所固有的职能,即计划、组织、指挥、协调和控制。

  (二)会计与财务管理的联系

  会计与财务管理虽然是两个不一样的事物、两个不一样的学科,但它们之间却有着密切的联系。那就是财务管理离不开由会计带给的财务信息,而会计则要密切跟踪财务活动,捕捉有关资金户外的信息,反转来为财务管理服务。财务管理是进行有关资金筹集供应与运用的意向决定,而会计是为这种意向决定带给情报的。那里所说的带给情报,也就是带给价值户外信息。正是价值户外信息,将两者联系起来。

  综上所述,会计与财务管理既有区别,又有联系。但联系并不等于相同。在理论上,它们是两个不一样的概念和学科,在实践上,它们是两个不一样的职能部门。会计与财务管理务必相互独立,分别对待。只有咱们清楚的分清两者的关联,咱们才能更好的学习,避免做无用功。当然,由于两者联系,因而咱们在学习的时候就应做到两手都要抓,但是要有侧重点的抓。

  参考心得六:

  财务管理学习心得体会

  财务管理对我来说算是回归本行了,这门功课早在十几年之前就学过。但是这天再听又有不一样的感受。

  正如上海财经大学刘老师在课堂上讲的一样,在项目的运营过程中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其特定的要求,正因如何将财务控制贯穿于项目的整个性命周期?如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套将项目管理与财务控制有效结合的内控系统?就成为项目财务管理人员务必思考的重要问题。

  其实这门课的学问还是很深的,想当初咱们学了一年还没怎样明白。透过在高顿教育的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么变化,但是感觉却完全不一样。以前学的时候拼命的想记住各种比率的公式和推导过程。而这天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。11月18日-19日上海财经大学老师会有公开课(地址:上海市中山北一路369号),针对项目管理中的财务控制进行讲解,你们听了肯定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考,不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。

  再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的明白和疑惑。首先,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我碰到过表面上热火朝天实际上年底还亏本的例子。不管是工作还是生活,你不理财,财不理你。咱们学这两天可能不会学到什么,能掌握这种观念就值回学费了。大家坚信下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎样算记得滚瓜烂熟。让他们干,给他们一个工作的机会。

  我也是说得热闹的很,但是实际上在这十几年的工作中反倒没怎样用过财务管理的知识。正因作为财务管理的基础,数据的准确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不坚信报表你坚信?在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计,不容易得到真是准确的数据,个性是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简单的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。

  我觉得上项目管理中的财务控制课程能得到的最大的收获就是掌握更有效实施项目管理与财务控制的最新工具,改善项目的成本、预算管理,提高项目的投资回报率,加强项目的现金流管理、控制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密,必须要留意竞争对手!

  参考心得七:

  财务管理学习心得体会

  透过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不一样,并不像想象中的那么简单,不仅仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要明白各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下归纳:

  首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关联到企业的生存与发展,从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,咱们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

  其次,我知道了财务管理学的所包含的主要资料,具体归纳如下:一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在必须期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债潜质是否强等;三看真实的企业,利润是能够干出来的,也是能够算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看

  问题:获利潜质,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不必须是良药,务必认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要发奋经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

  最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,因此不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。

  以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

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