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学校野生动植物保护与利用学科始建于1960年，是在原林业部批准的“森林动物繁殖与利用”本科专业基础上发展而来。1975年更名为“野生动物繁殖与利用”；1978年更名为“野生动物”并开始招收硕士研究生；1992年在本学科的基础上成立了中国第一个“野生动物资源学院”，同年被批准为林业部重点学科；1993年获博士学位授予权；1996年建立博士后流动站；1997年学科调整为“野生动植物保护与利用”；2002年被教育部批准为国家级重点学科，2007年顺利通过教育部组织的国家级重点学科评估。经过近50年的发展，本学科已向国家输送了大批专业人才，成为中国野生动植物保护管理教学科研及开发利用的重要基地。特殊的学科地位。本学科是中国该领域最早的硕士点学科和目前唯一的博士点学科、“211工程”重点建设学科、国家级重点学科、以及教育部理科人才培养基地（生物学）的主干学科。在学科发展和建设过程中，以 “加强资源保护、积极驯养繁殖、合理开发利用”为指导思想；以生态学、保护生物学、自然保护区学、保护经济学等理论在野生动植物管理中的应用为核心研究内容；以野生动植物保护和可持续发展为主攻方向；以现代宏观技术和微观技术相结合为主要研究手段；以全面提高我国野生动植物资源的生态、经济和社会效益为最终研究目标。目前，本学科已形成了野生动物生态学、野生动植物保护生物学、野生动植物管理学、野生动物驯养繁育与疾病防治、野生动物产品管理、开发与利用等5个稳定的研究方向。不仅体现了当前国际上该领域的发展前沿，而且完全符合中国国情。
合理的学术队伍。 学科现有成员41人，其中35人为本校从事野生动植物保护与利用领域的教授、副教授和年青博士，另有6人为国内著名学者、学科特聘或兼职教授。学科带头人为中国工程院院士，各研究方向的学术带头人均为国内外有影响的专家。学术队伍组成中有教授23人、副教授13人和讲师5人。其中博士生导师14人，硕士生导师20人；具有博士学位的成员32人，占学科总人数的78.1 %；具有硕士学位的成员8人，占学科总人数的19.5 %，其中有国外留学经历的人员22人，其比例为53.87%；成员的平均年龄为40.6岁，年龄35岁以下的成员占33.3%，年龄36岁至45岁的成员占50.0%，年龄46岁以上的成员占16.7%。目前，本学科集中了我国在野生动植物保护与利用领域教学、科研中的最优秀人才，形成了配置合理的年龄结构和学术梯队，是一支品德素质高、创新意识强、知识层面多样、具有承担国家或国际合作重大科研项目能力的学术团队。
丰硕的研究成果。“十五”期间，本学科承担国家、省部级等各类科研课题140项，项目总经费达1580万元，其中获省部级科技进步奖12项。出版教材、专著35部，在国内外学术刊物发表论文387篇。培养博士后16人、博士生47人、硕士生199人。获省部级以上教学成果奖8项，其中国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项；获全国优秀教材一等奖1项；全国农林高等院校优秀教材二等奖1项；国家级精品课2门。
配套的相应机构和良好的基础设施。学科在发展中相继建立了国家林业局野生动物保护学重点开放性实验室、国家林业局野生动植物检测中心、中国野生动物保护与管理人才培训中心、教育部理科基础科学研究和教学人才培养基地、教育部濒危物种资源信息共享平台、野生动物研究所、野生动物研究野外工作站、鸟类环志站、野生动物杂志社等15个各类实验室和机构，在全国范围内建成17处科研教学实习基地，并拥有11000 m2教学科研大楼、全国种类最齐全的野生动物毛皮标本室、以及具有公共教育职能的现代化野生动物标本馆等设施。
广泛的国际学术交流和科研合作。目前，本学科已与30多个国家50多个知名大学、研究单位和国际组织建立了广泛的联系。“十五”期间共邀请国内外专家56人次，派出留学、讲学和科研合作50多人次，主办国际、国内学术会议10次，承担国际合作科研项目5项，国际联合培养研究生6人，极大地缩短了与国际上的差距。通过本学科一系列的国际合作与交流，本学科所在的东北林业大学野生动物资源学院被美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、日本、韩国、芬兰、瑞典、荷兰、德国、英国等30多个国家的农林院校、科研机构以及IUCN 、WWF 、WCS 、TNC、CI等10多个国际野生动物保护组织所熟知，其知名度和声誉日趋增高。
本学科在“十一五”期间的总体建设目标为：以珍稀、濒危和经济野生动植物保护的宏观研究为突破口，宏观现代研究技术和微观分子生物学实验技术相结合，集中力量，承担并完成若干项国际或国家重点项目，产生一批有较大显示度的、原创性的标志性科研成果，造就一批在国内外具有相当知名度和影响力的中青年学术骨干。进一步加大教学改革力度，不断提高教育教学手段，改善科研和教学的基础设施，培养出一批品德素质高、学风严谨、创新意识强的博士、硕士毕业生，全面提高本学科的科研水平、教学质量和办学效益。使本学科成为中国野生动植物保护与利用的人才培养、科学研究和国际学术交流中心，努力建设成为国内领先、国际知名的研究型学科。
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