人教版二年语文下册_小学二年级语文小音乐家知识点

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好好学习，天天向上，我们从小就把这就挂在嘴边，不知道有多少同学做到了呢?不管以前是否做到了，从现在开始也不迟，下面是为大家分享的小音乐家知识点，希望对大家有所帮助。

小学二年级语文小音乐家知识点

★原文★

大清早，5岁的莫扎特就在客厅里叮叮咚咚地练习弹钢琴。等他一曲弹完，音乐老师悄悄地走过来，亲切地问他：“莫扎特，你刚才弹的是什么曲子呀?”

“噢，那是……那是我自己作的……”他难为情地小声答道。

“哦!”老师惊奇地走近钢琴，打量着乐谱上歪歪斜斜的音符。曲子虽然写得很简单，但它确实是小莫扎特自己作的呀!于是，老师兴奋地弹起这支曲子。忽然，他停住了：“莫扎特，你这里错了!瞧，现在两只手正弹钢琴的两头，你这里有一个音符却需要在钢琴的中间同时弹出来，没有第三只手，怎么办呢?”

“有办法。”莫扎特爬上凳子，昂着头弹起来。弹到老师刚才指出的那个难弹的音符时，他忽然把头一低，“咚”的一声，他那稚嫩的小鼻子碰在琴键上，完成了“第三只手”的任务。老师高兴地抱住机灵的小莫扎特，大笑起来。

★字词★

莫扎特、叮叮咚咚、亲切、难为情、惊奇、钢琴、乐谱、音符、简单、兴奋、机灵

★句子★

“哦!”老师惊奇地走近钢琴，打量着乐谱上歪歪斜斜的音符。曲子虽然写得很简单，但它确实是小莫扎特自己作的呀!于是，老师兴奋地弹起这支曲子。

弹到老师刚才指出的那个难弹的音符时，他忽然把头一低，“咚”的一声，他那稚嫩的小鼻子碰在琴键上，完成了“第三只手”的任务。老师高兴地抱住机灵的小莫扎特，大笑起来。

★练习题★

一、写出下列词语的近义词和反义词。

凄惨

近义词( )　　反义词( )

抗拒

近义词( )　　反义词( )

二、对的打“√”，错的打“×”。

1.“扬科一句话也没有说，他也许是吓坏了，只是瞪着眼睛，像一只被抓住的小鸟”是比喻句。 ( )

2.小音乐家扬科是荷兰的孩子。 ( )

3.“田野里，小虫为他弹奏，果园里，麻雀为他歌唱”是比喻句。 ( )

三、根据课文填空。

扬科_________音乐，________走到哪里，他________能________奏乐声。________小提琴的声音多么________呀!要是能有一把小提琴，扬科真愿意用________。________让他________，________摸一下，他________够满足的了。

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