[小学五年级暑假学习生活答案]小学五年级语文读书莫放拦路虎知识点


五年级 2020-08-21 12:06:38 五年级
[摘要]《读书莫放拦路虎》是苏教版小学五年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了同学们在读书时遇到不会的生字,勤查字典,就能把生字变成熟字。下面就为大家带来读书莫放拦路虎知识点,快来看看吧~**【原文】** 同学

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《读书莫放拦路虎》是苏教版小学五年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了同学们在读书时遇到不会的生字,勤查字典,就能把生字变成熟字。下面就为大家带来读书莫放拦路虎知识点,快来看看吧~

**【原文】**

同学们在读书时,常会到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。

这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。再说,你这次见到了“拦路虎”着走,说不定什么时候读书,它又会跑过来“拦”你的“路”。

我们应该养成良好的读书习惯。读书时,身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,到“拦路虎”,便去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴,想一口气读下去,也可以先用铅笔把生字下来,待读完一个段落,再回过头来一个一个地从字典中去查找。

字要记得牢固,必须勤查字典。不少同学有这样得体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经掌握。可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再查字典。这样,经过多次反复,生字终于变成了熟字。由此看来,要扫除“拦路虎”,查字典是一个有效的办法。

**【字词学习】**

字:遇、懒、绕、遇、圈、勤

词:障碍、麻烦、习惯、掌握、模糊、熟字

**【重点句子】**

1.同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。

2.这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。

3.我们应该养成良好的读书习惯。读书时,身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到“拦路虎”,便去请教它。

4.字要记得牢固,必须勤查字典。不少同学有这样得体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经掌握。可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再查字典。

**【练习题】**

一、注音。

圆圈(    )    羊圈(    ) 

衷心(    )    悲哀(    ) 

二、用下列表示不同意思的字组词。

例:白: A.表示叙述(表白) B.表示清楚(明白)

疾:1.表示病(    ) 2.表示快(    )

穷:1.表示没有钱(    ) 2.表示穷尽(    )

终:1.表示最后(    ) 2.表示自始自终的整段时间(    )

三、写出下列引号的用法。

A 着重指出 B 特殊意义 C 直接引用

1.请记住,读书莫放“拦路虎”。 (    )

2.歌中唱到:“世上只有妈妈好……” (    )

3.世界上最深的淡水湖,现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 (    )

**【参考答案】**

一、注音。

圆圈(  quan  )      羊圈(  juan  ) 

衷心(  zhong  )    悲哀(  ai  ) 

二、用下列表示不同意思的字组词。

例:白: A.表示叙述(表白) B.表示清楚(明白)

疾:1.表示病(  疾病  ) 2.表示快(  疾驰  )

穷:1.表示没有钱(  贫穷  ) 2.表示穷尽(  无穷  )

终:1.表示最后(  剧终  ) 2.表示自始自终的整段时间(  始终  )

三、写出下列引号的用法。

A 着重指出 B 特殊意义 C 直接引用

1.请记住,读书莫放“拦路虎”。 (  B  )

2.歌中唱到:“世上只有妈妈好……” (  A  )

3.世界上最深的淡水湖,现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 (  C  )

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