高一语文书人教版课本|【人教版】高一语文下册离骚重难点解析


一年级 2020-08-03 18:05:09 一年级
[摘要]高中文言文有些内容的确比较枯燥,对文言文缺乏兴趣,其中重要原因是要选择对的学习方法等。《离骚》是屈原最重要的代表作。全诗三百七十二句,二千四百余字。《诗经》和《离骚》分别开创了我国现实主义和浪漫主义的

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高中文言文有些内容的确比较枯燥,对文言文缺乏兴趣,其中重要原因是要选择对的学习方法等。《离骚》是屈原最重要的代表作。全诗三百七十二句,二千四百余字。《诗经》和《离骚》分别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风。一起来看看高一语文下册离骚重难点

【人教版】高一语文下册离骚重难点解析

【《离骚》原文(节选)】

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝而夕替。

余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,九死其尤未悔。

怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

固时俗之工巧兮,规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为;

忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁死以流亡兮,余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。清白以死直兮,固前圣之所厚。

相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,行迷之未远。

步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离兮,退将复修吾初服

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。

民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?重点词语[/page]

【重点词语】

1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)

2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)

3.替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)

4.虽:虽九死而未悔(纵然,即使)

5.众女:众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)

6.蛾眉:众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7.谣诼:谣诼(zhuó)谓余以善淫(造谣,诽谤)

8.偭:偭(miǎn)规矩而改错(背向,引申为违背)

9.度:竞周容以为度(法度,准则)

10.溘:宁溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

11.异道:夫熟异道而相安(不同道)

12.尤:忍尤而攘诟(罪过)

13.伏:伏清白以死直兮(守,保持)

14.相道:悔相道之不察兮(观察,选择道路)

15.及:及行迷之未远(趁着)

16.止息:驰椒丘且焉止息(停下来休息)

17.初服:退将复修吾初服(当初的衣服,比喻原先的志向)

18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高耸的样子)

19.游目:忽反顾以游目兮(放眼观看)

20.缤纷:佩缤纷其繁饰兮(繁多)

21.未变:虽体解吾犹未变兮(不会改变)通假字[/page]

【通假字】

1.错:偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施)

2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷)

3.圜:何方圜之能周兮(通“圆”)

4.离:进不入以离尤兮(通“罹”,遭受)

5.章:芳菲菲其弥章(通“彰”,明显,显著)

6.反:延伫乎吾将反(通“返”,返回)古今异义[/page]

【古今异义】

1.浩荡:怨灵修之浩荡(①古义:荒唐。②今义:形容水势广阔而壮大)

2.工巧:固时俗之工巧兮(①古义:善于投机取巧。②今义:技艺巧妙)

3.改错:偭(miǎn)规矩而改错(①古义:改变措施。②今义:改正错误)

4.穷困:吾独穷困乎此时也(①古义:处境困窘。②今义:经济困难)

5.流亡:宁溘(kè)死以流亡兮(①古义:随流水而消逝。②今义:因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)

语言艺术特色[/page]

【语言艺术特色】

屈原的《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰出作品,运用比喻、对偶等修辞格和象征手法,使语言节奏鲜明,生动形象,富有感染力,想象瑰丽、奇特。

原因一:文章大量运用了比喻、象征的手法。

香草比喻人内在的品德美好;美人比喻理想中的君主;荃草比喻现实中的君主帝王;采摘和披挂江离以及秋兰比喻修身养性;乘骐骥比喻追求和实现自己的美好政治理想;用婚期中途变卦比喻君主失信。

原因二:运用了对偶的修辞手法。

原因三、全诗以四句为一节。

多用“兮”,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。

如:名余曰正则兮,字余曰灵均

朝搴陂之之木兰兮,夕揽洲之宿莽唯草木之零落兮,恐美人之迟暮

原文翻译[/page]

【原文翻译】

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

翻译:我揩着眼泪啊声声长叹,哀叹人生道路是多么的艰难。我虽然崇尚美德严于责已,却早晨进谏晚上就丢了官。

既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

翻译:我佩戴惠草啊他们指责,爱好采集茝兰又引来攻击。这是我心中追求的东西,即使多次死亡也不后悔。

怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

翻译:怨就怨楚王是这样糊涂啊,他始终不体察我的心情。那些庸人妒忌我的丰姿,造谣诬蔑说我妖艳好淫。

固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

翻译:世俗本来就善于投机取巧,背弃规矩而又改变措施。违背是非标准追求邪曲,争着苟合取悦作为法则。

忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

翻译:忧愁烦闷啊我失意不安,现在孤独穷困是多么艰难。宁可马上死去魂魄离散,媚俗取巧啊我坚决不干。

鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 

翻译:雄鹰不与那些燕雀同群,自古以来就是这样的。方与圆怎能够互相配合,志向不同怎样彼此相安。

屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚!

翻译:宁愿委屈心情压抑情感,忍受着责骂和耻辱。保持节操清白死于直道,本来就是古代圣贤所推崇的!

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。

翻译:后悔当初不曾看清前途,迟疑了一阵我又将要回头。调转我的车走回原路啊,趁着迷途未远赶快罢休。

步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

翻译:我在兰草水边打马行走着,跑上椒木小山暂且停留一会。既然进取不成反而获罪,那就回去把我旧服重修。

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

翻译:我要把菱叶裁剪成上衣,采集荷花花瓣织就下裳。没有人了解我也就罢了,只要内心真正馥郁芳柔。

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

翻译:把我的帽子加的高高的,把我的佩带增得长悠悠。因为芳香光泽糅一起,所以唯独我光明纯洁的品质还没有亏损。

忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。

翻译:我忽然回头啊纵目四望,我要游观四面遥远地方。佩戴五彩缤纷华丽装饰,散发着一阵阵浓郁清香。

民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

翻译:人生各有各的乐趣啊,我独爱美,并且习以为常。即使被肢解,我也不会改变啊,难道我的志向是可以挫败的吗?同步练习题[/page]

【同步练习题】

一、写出通假字

1.偭规矩而改错(        )

2.忳郁邑余侘傺兮(        )

3.何方圜之能周兮(        )

4.延伫乎吾将反(        )

5.进不入以离尤兮(        )

6.芳菲菲其弥章(        )

二、解释古义

1.怨灵修之浩荡兮

今义:水势大   古义:(        )

2.固时俗之工巧兮

今义:技艺巧妙   古义:(        )

3.偭规矩而改错

今义:改正错误   古义:(        )

4.吾独穷困乎此时也

今义:经济情况不好 古义:(        )

5.自前世而固然

今义:前生 古义:(        )

6.高余冠之岌岌兮

今义:形容十分危险 古义:(        )

7.长余佩之陆离

今义:形容色彩繁杂 古义:(        )

三、解释多义词

退将复修吾初服(        )

此地有崇山峻岭,茂林修竹(        )

况修短随化,终期于尽(        )

乃重修岳阳楼(        )

四、指出活用情况并解释

1.鸷鸟之不群兮(        )

2.驰椒丘且焉止息(        )

3.步余马于兰皋兮(        )

4.屈心而抑志兮(        )

5.伏清白以死直兮(        )

6.回朕车以复路兮(        )

7.忽反顾以游目兮(        )

8.驰椒丘且焉止息(        )

9.哀民生之多艰(         )

10.亦余心之所善兮(        )

11.伏清白以死直兮(        )

12.高余冠之岌岌兮(        )

13.固前圣之所厚(        )

14.长余佩之陆离(        )

五、指出句式特点并翻译

1.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。(       )

译文:(                              )

2.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。(       )

译文:(                              )

3.謇朝谇而夕替。(        )

译文:(                              )参考答案[/page]

【参考答案】

一、1.“错”通“措”;2.“邑”通“悒”;3.“圜”通“圆”;4.“反”通“返”;5.“离”通“罹”;6.“章”通“彰”。

二、1.荒唐,没有准则;2.善于取巧;3.改变措施;4.走投无路;5.古来;6.高耸的样子;7.修长的样子。

三、整理/高高的/长/修建。

四、1.群,名词做动词,合群。2.椒,名词做动词,长着椒树。3.步,名词使动用法,使……步行。4.屈,动词使动用法,使……委屈;抑,使……压抑。5.死,动词为动用法,为……而死。6.回,动词使动用法,使……掉转。7.游,动词使动用法,使……游。8.驰,动词使动用法,使……疾驰。9.哀,形容词为动用法,为……哀伤。10.善,形容词做动词,崇尚,爱好。11.直,形容词做名词,正道。12.高,形容词做动词,加高。13.厚,形容词做动词,推崇。14.长,形容词做动词,加长。

五、

1.宾语前置句 不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好的。

2.定语后置句 再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带。

3.被动句     清晨进谏而晚上即遭贬黜。

想要更好的学习首先要做的就是理解运用课本中的知识,因此为同学们整理了高一语文下册离骚重难点,希望大家可以更快更好的提高成绩!  

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